Corporate Governance

Wir bie­ten Or­ga­ni­sa­ti­o­nen aus dem Ge­sund­heits- und So­zial­wesen mass­ge­schnei­derte Bil­dungs­an­ge­bote zu The­men von Dia­log Ethik zum Bei­spiel als:

• Ethik-Beratung für Organisationen
• Kurse in unserem Seminarraum
• Kurse in Ihrer Organisation
• Privatunterricht
• Gruppenunterricht
• Zoom-Videokonferenz
• Referate

Eine Auswahl möglicher Themen:

• Basiswissen über Ethik
• Grundlagen der Medizinethik
• ethische Fallbesprechungen und Moderation
• Patientenverfügungen und Vorsorgedokumente
• Behandlungsvereinbarungen
• Organtransplantationen
• Reanimationsentscheide
• Urteilsunfähigkeit
• Umgang mit suizidalen Menschen
• Kinderwunsch psychisch kranker Frauen
• Zwangsbehandlungen
• Entscheidungen bei Menschen mit Behinderungen
• Selbstmanagement und Wertereflexion
• emotionale Erste Hilfe
• Digitalisierung im Gesundheitswesen
• Gentests
• Erwachsenenschutzrecht
• Bad News

Beachten Sie bitte auch unser ak­tu­el­les Wei­ter­bil­dungs­pro­gramm.

Die «All­ge­mei­nen Ge­schäfts­be­din­gun­gen für Bil­dungs­ver­an­stal­tun­gen des In­sti­tuts Dia­log Ethik» fin­den Sie  pdfhier (136 KB) .

Ange­bote zu ethischen Kern­fragen in der Behörden­praxis der neuen Kindes- und Erwachsenen­schutz­behörden (KESB)

• Vor­träge (auf Anfrage): Ethische Kern­fra­gen, Span­nungs­fel­der und Um­gangs­for­men
• Intensiv-Kurs «Ethik und Kindes- und Er­wach­se­nen­schutz­recht»: Grund­lagen, In­stru­mente, Praxis­trans­fer (1 Tag)
• Inhouse-Schu­lun­gen (auf An­frage)

Intensiv-Kurs «Ethik und Kindes- und Er­wach­senen­schutz­recht»: Ent­schei­dungen in Medizin und Pflege

Mit Ein­füh­rung des neuen Kin­des- und Er­wach­se­nen­schutz­rechts (KESR) sind die Be­hör­den auf­grund ihrer Auf­ga­ben mit grund­le­gen­den Fra­gen und ethi­schen Span­nungs­fel­dern im Be­reich Me­di­zin und Pflege kon­fron­tiert.

Wer ent­schei­det über das Pa­ti­en­ten­wohl, wenn sich die Nach­kom­men un­eins sind? Nach welchen Kri­te­rien und Leit­li­nien sol­len solche Ent­scheide ge­fällt wer­den? Soll die Pa­ti­en­tin auf die In­ten­siv­sta­tion ver­legt wer­den, wenn sie in ihrer Pa­ti­en­ten­ver­fü­gung fest­ge­hal­ten hat, sie möchte keine le­bens­er­hal­ten­den Mass­nah­men er­hal­ten? Darf die Toch­ter stell­ver­tre­tend für ihre im Pflege­heim le­ben­de, in­folge De­menz ur­teils­un­fä­hige Mut­ter auf eine Re­ani­ma­tion verz­ich­ten, auch wenn die Mut­ter sich ganz offen­sicht­lich noch sehr am Le­ben freut?

Im In­te­resse eines kom­pe­ten­ten und si­che­ren Um­gangs und einer re­flek­ti­erte Be­hör­den­pra­xis wer­den die we­sent­li­chen ethi­schen Kern­fra­gen des neuen Kin­des- und Er­wach­se­nen­schutz­rechts (KESR) vor­ge­stellt und dis­ku­ti­ert. Wir zei­gen an­hand von Fall­bei­spie­len aus Me­di­zin und Pflege die Di­lem­mata auf und stel­len In­stru­mente zur Struk­tu­rie­rung von kom­ple­xen ethi­schen Ent­schei­dungs­si­tu­a­ti­o­nen vor. Im Pra­xis­teil be­steht die Mög­lich­keit, die ethi­sche Gü­ter­ab­wä­gung an­hand von Fra­gen aus dem eige­nen Be­hör­den­all­tag ein­zu­üben.

Kursinhalt:

Ethische Grundlagen – Aus der Praxis von Medizin und Pflege

• ethische Kern­fragen in Medizin und Pflege
• Chancen, Probleme und neue ethische Heraus­for­de­rungen durch die Stell­ver­treter­re­gelung
• ethisches Spannungs­feld zwischen Ab­wehr­rechten des In­di­vi­duums und Für­sorge­pflicht des Staates

Praxis-Transfer – Ko­operation Be­hör­den und Ge­sund­heits­in­sti­tu­tionen

• Verfahren der ethischen Ent­schei­dungs­findung und Mo­delle für die Praxis
• Umsetzungs­instrumente (u. a. Patienten­ver­fügungen, Be­hand­lungs­verein­barungen)
• inter­dis­zi­plinäre Gesprächs­führung

Organisation: Gestalten und Führen von Schnitt­stellen

• ethische Ver­ant­wor­tung gegen­über urteils­un­fähigen Menschen in Familie, Spitälern, Heimen und In­sti­tu­ti­o­nen: Basis­struk­turen und Pro­zesse zur ethischen Ent­schei­dungs­findung
• Menschen­bild und In­ten­tion des Er­wach­se­nen­schutz­rechts

TeilnehmerInnen-Kreis

• Mitglieder und MitarbeiterInnen der Kindes- und Er­wachsenen­schutz­behörden (KESB)
• am Thema in­te­res­si­erte Fach­per­sonen aus der Praxis

Kurs­kosten:
CHF 400.– pro Teil­nehmerIn

Kurszeiten und Dauer:
Kurs­zei­ten in Ab­sprache mit den in­te­res­si­er­ten Or­ga­ni­sa­ti­o­nen. Die Kurse dauern je­weils einen Tag.

Dialog Ethik ist spe­zi­a­li­siert auf ethi­sche Fra­gen im Ge­sundheits­wesen. An den Schnitt­stellen zum Gesund­heits­wesen ver­mittelt Dialog Ethik auch Kom­pe­ten­zen im Sozial­wesen. 

Unser Coaching richtet sich an Füh­rungs­kräfte und Fach­per­so­nen aus dem Akut-, Langzeit-, Spitex- und Hospiz-Bereich, eben­so an Qua­li­täts­be­auf­trag­te und Lehr­ende im Be­reich Aus- und Weiter­bil­dung.

Es be­in­hal­tet die Ein­schät­zung und Ent­wick­lung per­sön­li­cher Kom­pe­ten­zen und Per­spek­ti­ven, die För­de­rung der Selbst­re­fle­xion und die Hil­fe, Kon­flik­te zu iden­ti­fi­zie­ren, zu be­schrei­ben und zu be­wer­ten. Mit dem Coa­ching für Fach­kräf­te er­hal­ten Sie fach­li­che Un­ter­stüt­zung, Be­glei­tung und Sti­mu­la­tion für Ihre per­sön­li­che und be­ruf­li­che Ent­wick­lung. 

Wei­tere In­for­ma­ti­o­nen fin­den Sie auf diesem  pdfFlyer (785 KB) .